匹配夢校科研課題
助力名校申請
針對名校申請標(biāo)準(zhǔn)研發(fā),全學(xué)科覆蓋。英美名校導(dǎo)師、專業(yè)、課題,幫你一鍵鏈接。
夢校導(dǎo)師1對1科研
以問題為導(dǎo)向進(jìn)行研究
尊重并滿足學(xué)生每一個(gè)“特色課題”需求
深度探索 論文指導(dǎo)
個(gè)人學(xué)術(shù)網(wǎng)站
了解更多論文輔導(dǎo)
我們采取項(xiàng)目制學(xué)習(xí)(PBL),導(dǎo)師將輔導(dǎo)學(xué)生完成一個(gè)專業(yè)領(lǐng)域的定制科研項(xiàng)目并完成學(xué)術(shù)論文和項(xiàng)目答辯。
了解更多背景提升在申請中作用?

以上數(shù)據(jù)為集思未來通過多年經(jīng)驗(yàn)統(tǒng)計(jì)得出
背景提升活動(dòng)幫你補(bǔ)足學(xué)習(xí)成績外的50%
科研類活動(dòng)對學(xué)術(shù)能力起到很好的輔助說明作用,并且可以同時(shí)體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力, 團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等其他素質(zhì),一直是招生官非常青睞的活動(dòng)經(jīng)歷
“硬件”強(qiáng)只能入圍,“軟件”強(qiáng)才能“突圍”
英美名校所青睞的申請人素質(zhì)中,標(biāo)準(zhǔn)化考試成績等“硬件”是亞洲學(xué)生的共同強(qiáng)項(xiàng),而批判性思維等“軟件”則是普遍短板,背景提升可以補(bǔ)足這些短板

獨(dú)立研發(fā)科研項(xiàng)目,覆蓋全部主流申請方向
特色科研課題已為1對1學(xué)員精心定制
英美名校導(dǎo)師,覆蓋TOP30高校和數(shù)十所頂尖實(shí)驗(yàn)室
學(xué)術(shù)成果已由集思學(xué)員創(chuàng)造
學(xué)員口碑見證
小組科研
精心研發(fā),備受好評經(jīng)典科研項(xiàng)目。海內(nèi)外優(yōu)秀青年一起協(xié)作完成,一個(gè)項(xiàng)目即可鍛煉展示學(xué)術(shù)科研能力,領(lǐng)導(dǎo)力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等綜合素質(zhì)
查看全部小組科研在線科研1對1
個(gè)人獨(dú)立定制課題,導(dǎo)師1對1專門指導(dǎo),重點(diǎn)鍛煉展示獨(dú)立思考精神,批判性思維等能力模型
社會(huì)研究
從舶來品到實(shí)踐:從某NGO看中國的網(wǎng)絡(luò)治理
中國人民大學(xué) 公共管理學(xué)院 公共財(cái)政與公共政策研究所 副教授 美國北伊利諾依大學(xué) 博士 研究領(lǐng)域:公共預(yù)算、財(cái)政管理、公共政策、 地方政府 開設(shè)課程:財(cái)政管理研究、研究設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)分析、公共行政理論前沿 發(fā)表論文: 《民主算修正權(quán):基于現(xiàn)狀和可行性的分析》,(CSSCI) 《財(cái)政分權(quán)下的義務(wù)教育均衡發(fā)展之再探討》,(CSSCI)
計(jì)算機(jī)科學(xué)
圖像認(rèn)證和語義篡改檢測研究
武漢大學(xué) 計(jì)算機(jī)學(xué)院 教授 英國倫敦大學(xué) 博士 愛爾蘭DCU大學(xué) 外聘博士生導(dǎo)師 研究方向: 計(jì)算機(jī)科學(xué)、圖像和視頻處理、軟件工程、信息安全、人工智能等 講授課程: 《隨機(jī)信號分析》、《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》、《多媒體技術(shù)應(yīng)用》、《數(shù)字圖像處理》、《數(shù)字邏輯電路》、《C++程序設(shè)計(jì)》、《信息安全》、《信息系統(tǒng)導(dǎo)論》、《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)》、《Linux操作系統(tǒng)》、《數(shù)字信號處理》、《信號與系統(tǒng)》、《通信原理》等 曾先后在名校從事教學(xué)和科研,以及華為從事科技開發(fā)近30年,先后主持完成科研項(xiàng)目20多項(xiàng),開發(fā)高科技產(chǎn)品10多項(xiàng)。近10年發(fā)表包括在IEEE TIP內(nèi)的國際學(xué)術(shù)期刊和會(huì)議論文60多篇,科技專著1本(Science Press),授權(quán)發(fā)明專利8項(xiàng)。擔(dān)任國際學(xué)術(shù)大會(huì)主席20+次,作大會(huì)報(bào)告30+次。曾擔(dān)任2個(gè)國際學(xué)術(shù)期刊主編。
商業(yè)
品牌戰(zhàn)略
導(dǎo)師在哥倫比亞大學(xué)任教,曾任美國平面設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)(AIGA;全球規(guī)模最大、歷史最為悠久的專業(yè)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì))全國委員會(huì)成員、深受全球年輕人喜愛的音樂電視傳媒機(jī)構(gòu)MTV Networks的V.P.品牌創(chuàng)意總監(jiān),以及美國知名有線電視頻道Nickelodeon的創(chuàng)意總監(jiān)。 導(dǎo)師在品牌、視覺設(shè)計(jì)、傳播策略等交叉領(lǐng)域有著豐富的經(jīng)驗(yàn)。她認(rèn)為,創(chuàng)造積極變化的最有效方法是清晰地傳達(dá)有影響力的想法。
藝術(shù)設(shè)計(jì)
藝術(shù)鑒賞分析
芝加哥大學(xué) 藝術(shù)史系 教授 Society of Fellows,Harper & Schmidt Fellow, 哈佛大學(xué) 美國文明史 博士 耶魯大學(xué) 美國宗教史 碩士 導(dǎo)師的研究興趣包括物質(zhì)文化、視覺文化、肖像畫、歷史繪畫、英美陶瓷、藝術(shù)與鑄造、古物研究、早期攝影作品與雕塑,將于美國史密森國家肖像畫廊(Smithsonian National Portrait Gallery)50周年紀(jì)念冊上發(fā)表關(guān)于肖像與歷史的學(xué)術(shù)文章。導(dǎo)師同時(shí)也研究17-19世紀(jì)的美國,特別是材料與視覺文化、宗教史、性別研究和心理學(xué)史,著有Protestant Relics: Capturing the Sacred Body in Early America, 1750-1877 ,該著作對美國及其他地區(qū)新教徒不斷升級的物質(zhì)崇拜進(jìn)行的深入探究與分析。 導(dǎo)師曾獲哈佛大學(xué)美國政治研究中心、沃倫美國歷史中心、美國古文物學(xué)會(huì)和耶魯大學(xué)研究獎(jiǎng)學(xué)金,學(xué)術(shù)著作被Journal of Mormon History, Methodist History, Encyclopedia of Global Religion等宗教、歷史領(lǐng)域頂級期刊收錄。 導(dǎo)師在教學(xué)方面屢獲殊榮,獲得State of Illinois Teaching Certificate以及Harvard Teaching Certificate,導(dǎo)師主導(dǎo)設(shè)計(jì)的active-learning lesson design獲得ABLConnect Teaching Innovator Prize.
Top30名校 背景提升規(guī)劃課程
為什么要來集思未來做科研




集思服務(wù)流程

他們在集思的成長故事











































































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